校园教室教育照明除了要避免过暗过亮外，还需要控制光照均匀度。部分学校在安装灯具的时候没有规划，直接均匀安装，安装方式不灵活，调试困难，也没有避开风扇、横梁、出风口，光线得不到充分利用。学生每天在教室上课，灯光照明度不够会严重影响孩子们的视力。校园灯光改造计划主要针对学生教室。为有效提高教室的亮度，组和采购部多次协商，针对现行的灯光标准制定招标方法。
《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中指出教室的统一眩光值（URG）不宜大于19。基于与教育装备研究与发展中心合作课题调研显示，当前无论是偏远乡村学校还是一二线城市重点学校，大部分教室照明所使用的荧光灯、普通LED灯，均存眩光严重的问题，容易导致学生近视，分散学生注意力影响学习效率。数据显示，传统的T8支架荧光灯、没有眩光处理的LED普通灯具的眩光值都大于20，造成了刺目。长时间在这种环境下学习，会引起学生头晕眼花。
室内照明灯具的作用已经不仅仅局限于照明，也是家居的眼睛，更多的时候它起到的是装饰作用。一个好的灯饰，可能一下成为装修的。现代室内照明灯具，不仅要考虑实用，还得注意外观，因此室内照明灯具的选择非常重要。因此室内照明灯具的选择就更加复杂。
LED室内照明灯具的制作材料很多，一般有金属、塑料、玻璃、陶瓷等，通常金属使用寿命较长，耐腐蚀，不宜老化，像较时尚的铁艺灯具，寿命很长，但可能因时间长而过时。一般灯饰上的金属部件可能会缓慢氧化，使用时间通常在5年左右。塑料灯具使用时间较短，老化速度较快，受热容变形。
只拍讲台区域的录播教室
此类录播教室灯光布置的重点是讲台区域，需要布置顶光和面光。
首先要了解清楚讲师是固定不动的还是在讲台上来回走动的。如果讲师固定不动，则只需用布光法给讲师布光；而如果讲师来回走动，则需要对整个讲台进行的布光。
录播教室的布光做对了能让录播视频效果达到佳，用录播教室摄制精品录像课，抓住教学精彩。武汉珂玛生产高清录播教室灯光，高频无闪烁、照度高、还原性好，适合录播教室，视频会议室，报告厅，多功能厅，融媒体中心等。
以上信息由专业从事品牌教室护眼灯的珂玛于2024/5/22 8:10:22发布
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